Circulaire projecten

Binnen ons bureau begint circulariteit een steeds grotere rol te spelen. De grondstoffen van de materialen worden steeds schaarser. Het is daarom belangrijk om demontabel en remontabel te bouwen. Hierdoor kunnen elementen ook toegepast worden in andere gebouwen met andere functies. Dit is een andere manier van denken waar wij steeds meer mee bezig zijn.

Hergebruik

We moeten voor de generaties na ons een leefbare omgeving houden, daarom vinden wij dat de cyclus van materialen beter moet. Materialen moeten niet langer lineair gebruikt worden, maar circulair. En materialen en installaties moeten uit gevels, vloeren en/of daken gehaald kunnen worden om vervolgens ergens anders toe te passen.

Bij onze visie en wens om te kunnen hergebruiken ligt een grote uitdaging. De elementen moeten daadwerkelijk uit een gebouw gehaald kunnen worden, zonder dat het waarde verliest of beschadigd. Om dit te verwezenlijken, streven we ernaar om onze projecten op te bouwen in 6 schillen.

De 6 schillen van een gebouw

Wij onderzoeken per project in hoeverre het gebouw in losse schillen kan worden opgebouwd. Hierbij is het van belang dat de verschillende lagen onderling losmaakbaar zijn, zowel op basis van functie als levensjaar.

De 6 verschillende lagen zijn onder te verdelen in;
1.Stuff (meubels en spullen)
2.Space Plan (vaste inrichting, interieur)
3.Services (installaties)
4.Skin (buitenste schil; gevel, dak en vloer begane grond)
5.Structure (constructie)
6.Site (locatie, grond)

Door de schillen goed te scheiden is het mogelijk om de waarde van desbetreffende schillen en materialen te behouden.

Remontabel bouwen

Remontabel bouwen heeft in onze ogen de toekomst. De gevels, binnenwanden en het dak moeten ontworpen worden zodat elementen vervangen kunnen worden zonder veel consequenties. De levensduur van materialen kan verschillend zijn, daarom is het bouwen in verschillende lagen de oplossing. Ook geeft dit de mogelijkheid om materialen met een langere levensduur te demonteren en ergens anders weer te monteren.